Techniques en administration des affaires

Commerce - Finances - Administration

Description

Ce programme permet à l'étudiante ou l'étudiant d'acquérir des compétences appliquées à la gestion de l'entreprise, notamment l'administration des ressources humaines, le marketing, les ventes, la finance, et la gestion des opérations et des projets, à l'aide d'outils informatiques modernes. Ce programme est offert en personne en quatre étapes et en ligne (à l'aide de Boréal en ligne) en six étapes.

En savoir plus (en présentiel)

Droits de scolarité et autres frais

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Code d'admission

AAFQ

Conditions d'admission

Diplôme d'études secondaires de l'Ontario, certificat ACE ou l'équivalent d'une autre province, ou statut de candidate ou candidat adulte;
Un crédit de français : FIF4U, FRA4C, FRA4U ou l'équivalent;
Un crédit de mathématiques : MCR3U, MCF3M, MAP4C, MCT4C ou l'équivalent.

Étape 1

CPT1000	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant s'initie au cycle de comptabilité et à la préparation d'états financiers. On apprend à enregistrer des écritures, à préparer des états financiers et à comptabiliser les activités commerciales. Il est essentiel de suivre ce cours pour poursuivre d'autres études en comptabilité financière.
FRA1005	Ce cours permet à l'étudiante ou à l'étudiant d'améliorer ses aptitudes à parler, à lire et à écrire. L'accent est mis sur les techniques de communication liées à la vie personnelle ou professionnelle. L'organisation de la pensée, l'art de l'expression, la lecture et la qualité de la langue sont des éléments fondamentaux de ce cours. Par le biais d'activités d'apprentissage variées, les étudiants sont encouragés à promouvoir et affirmer leur identité francophone tout en perfectionnant leurs habiletés de communication en français. (3 crédits/42 heures)
GES1008	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprend comment une organisation peut utiliser des stratégies adéquates de recrutement et de sélection, et des méthodes appropriées de formation et de développement pour maintenir son avantage concurrentiel. On examine le rôle central de la conception et l'analyse des tâches dans la gestion de la rémunération et les décisions relatives à l'évaluation du rendement. On étudie différentes lois en matière de santé et sécurité au travail qui se rapportent à la gestion d'une main-d'œuvre diversifiée, et on explore les principes fondamentaux du cadre de travail syndical-patronal.
GES1028	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant s'initie aux affaires dans un contexte canadien. L'étudiante ou l'étudiant apprend des notions de base en administration des affaires pour se préparer à travailler dans le domaine de la gestion des affaires. L'étudiante ou l'étudiant explore les liens entre les domaines des finances, des ressources humaines, du marketing et des opérations au sein d'une organisation. L'étudiante ou l'étudiant se renseigne sur l'éthique des affaires et la responsabilité sociale, ainsi que les concepts et pratiques de gestion, et y découvre l'entrepreneuriat.
INF1080	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant acquiert de l'expérience pratique en utilisant Microsoft Excel, un logiciel tableur pour Windows, afin d'approfondir ses capacités de résolution de problèmes et de préparer divers rapports, présentations et applications. On s'exerce à utiliser des fonctions de tableur, notamment des feuilles de calcul, des graphiques, des listes de données, des tableaux et des macros, et à effectuer des analyses de scénarios.
MAT1028	Ce cours permet à l'étudiante ou l'étudiant de revoir des concepts de base en mathématiques et de résoudre des problèmes reliés au monde des affaires.
MKT1000	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant s'initie au marketing. On se familiarise avec les concepts courants de marketing au Canada, ainsi que la terminologie et les pratiques. On examine des stratégies de marketing pour les utiliser dans des situations de marketing contemporaines et on découvre les répercussions de ces stratégies sur la rentabilité d'une organisation. On explore aussi le marketing de consommation et le marketing commercial, ainsi que la planification d'un produit, l'établissement de la relation client et la façon de créer de la valeur pour le client. On acquiert une compréhension de base des structures et techniques canadiennes de marketing, notamment la définition et la segmentation des marchés cibles et l'interprétation des données provenant des études de marché.

Étape 2

CPT1001	Dans ce cours, l'étudiant ou l'étudiante examine plus en détail, les journaux auxiliaires, la comptabilisation de la paie et de certains éléments d'actif, dont les stocks, les espèces, les comptes clients et les effets à recevoir. On examine aussi le concept du contrôle interne et ses composantes.
CPT1020	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant discute de phénomènes économiques à grande échelle. On examine les comportements des nations individuelles dans le contexte de l'économie mondiale. On révise aussi les explications concernant les prix et la production en général pour l'ensemble d'une économie. Enfin, on examine les changements technologiques, le système monétaire et bancaire, et le commerce international.
ENG1011	ENG1011 will help students meet the requirements of professional communications in today’s workplace. Through the development of reading and listening skills, students will demonstrate the comprehension of workplace material presented in both oral and written forms. Oral communications are addressed in a variety of workplace settings to further develop students’ spoken language skills. Students enhance their written communication skills by learning the conventions of structure and writing style of emails and letters, as well as writing a short essay related to their future career. (3 crédits/42 heures)
FGCHXGLOBAL	avec SOC1010, EPC1000 SOC1001, SOC1002, PSY1002 et SAN1000
GES1015	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant développe ses compétences et sa compréhension des mathématiques financières en faisant des calculs reliés aux intérêts, aux intérêts composés, aux versements périodiques, au financement par des prêts, aux obligations et à la prise de décisions d'investissement.
GES1040	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant examine les répercussions des sociétés sur l'environnement, les employés, les communautés et les intervenants, et se penche sur les enjeux et les préoccupations éthiques connexes de ces domaines. Elle ou il définit le « civisme corporatif » et examine les lois et les règlements gouvernementaux et privés qui visent à rendre les sociétés socialement responsables. Également, elle ou il revoit et évalue la responsabilité sociale d'entreprise et les politiques connexes.
MKT1001	Ce cours initie l'étudiante ou l'étudiant à la réalité contemporaine du marketing et à son importance pour les entreprises. Ce cours permet de se familiariser avec le vocabulaire du marketing. On examine la gestion des circuits de distribution, les facteurs à considérer lors de la fixation de prix et du choix de la stratégie de la communication marketing. L'étudiant aura à compléter un plan de marketing.

Étape 3

COM1008	Ce cours fournit à l'étudiante ou l'étudiant les notions avancées pour améliorer ses techniques de communication en entreprise, en français et en anglais. Entre autres, l'étudiante ou l'étudiant apprend à rédiger efficacement divers documents d'affaires et participe à des entretiens professionnels.
COM1009	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant discute des phénomènes économiques à petite échelle. On examine les comportements des individus, des ménages, des entreprises, des industries et des propriétaires de ressources. On revoit aussi les choix des consommateurs en matière d'achat de biens et de services ainsi que les explications de certaines notions, comme les prix et la production des entreprises. Enfin, on examine les changements technologiques, les coûts, les contextes concurrentiels et l'adaptation des marchés à la conjoncture du marché.
FGCHXGLOBAL	avec SOC1010, EPC1000 SOC1001, SOC1002, PSY1002 et SAN1000
GES1029	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant examine les questions liées à la conversion d'intrants en biens et services par les entreprises et l'industrie. On se renseigne sur la façon dont les biens et services sont fournis, et on apprend à résoudre des problèmes provenant du domaine de la gestion des activités.
GES1033	Ce cours explore l'établissement de relations dans le domaine des ventes. L'étudiante ou l'étudiant examine les étapes de la préparation, de l'argumentaire et du suivi d'une vente professionnelle. On utilise une approche pratique pour élaborer des outils favorisant la réussite dans la plupart des situations de vente. On met l'accent sur l'établissement d'une relation fondée sur la confiance et les bonnes relations. On se penche sur les fondements du processus de vente, dont l'analyse des besoins, la préparation des argumentaires de vente, le traitement des objections, la confirmation et la conclusion de la vente, ainsi que l'importance de faire un suivi et de fournir un service à la clientèle exceptionnel. Les jeux de rôle et les études de cas utilisés tout au long du cours permettent de développer de solides capacités de raisonnement pour résoudre des problèmes de vente.
GES1039	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprend à utiliser efficacement l'information comptable requise par les gestionnaires pour planifier, organiser, diriger et contrôler les activités de leur organisation. Il acquiert une compréhension des données comptables de gestion liées aux systèmes de couts, au comportement des couts, aux relations cout-volume-profits, à la prise de décisions et à l'établissement du budget.
MAT1010	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant développe les compétences mathématiques nécessaires pour effectuer des analyses statistiques descriptives à l'aide d'applications d'affaires. Les thèmes à l'étude comprennent la description et la présentation des données, la probabilité, les distributions de probabilités et les distributions d'échantillonnage.

Étape 4

CHXAAFQ
DRO1000	Ce cours offre une formation de base de droit commercial. L'étude du contrat constitue un élément important de ce cours. Les formes juridiques des entreprises commerciales, la responsabilité civile ainsi que les lois et règlements à respecter lors du démarrage d'une entreprise sont également à l'étude.
GES1031	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant développe les compétences en gestion nécessaires pour proposer, planifier et obtenir des ressources et un budget, et pour diriger des équipes de projet afin de mener à bien divers projets. L'étudiante ou l'étudiant examine aussi les raisons pour lesquelles les organisations ont mis sur pied un processus formel de gestion de projets, qui est appuyé par le Project Management Institute (PMI) et son Guide du Corpus des connaissances en management de projet (PMBOK), afin de profiter d'un avantage concurrentiel. L'approche par étude de cas est utilisée, et l'étudiante ou l'étudiant explore les logiciels et les outils de collaboration qui aident à réaliser les activités de planification et de réalisation de projets.
GES1036	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant évalue les répercussions du comportement humain sur le rendement organisationnel en examinant les valeurs et perceptions personnelles, les techniques de motivation, l'emploi efficace du travail d'équipe, les options de résolution de conflits, les processus de négociation, les styles de leadership, les approches de prise de décisions, les options de structure organisationnelle et la gestion du changement. On apprend à prévoir les répercussions des politiques et pratiques en matière de ressources humaines sur le comportement des employés et à recommander des pratiques de gestion visant à remédier efficacement à certains comportements des employés.
GES1037	Ce cours offre à l’étudiante ou l’étudiant l’occasion de mettre en pratique ses connaissances des activités commerciales, acquises tout au long du programme, afin d’élaborer une stratégie gagnante pour son entreprise. Dans le cadre d’une simulation d’entreprise, il ou elle participe à la cogestion de l’exploitation d’une entreprise simulée qui exerce des activités sur un marché national, régional ou mondial.
GES1041	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant découvre la nature de l'entreprise et de l'entrepreneuriat. On fait un survol de l'entrepreneuriat et du processus entrepreneurial, puis on examine les concepts clés, dont les types d'entreprises, les clients, le marketing et les ressources financières et humaines. On se familiarise aussi avec les options de franchisage et d'achat d'entreprises existantes, et on décrit et évalue les composantes d'un plan d'affaires.

Suite au programme

Une carrière dans les petites et moyennes entreprises, le secteur industriel, les entreprises de service, les institutions financières, les cabinets de professionnels, ou le domaine de l'éducation ou en tant que travailleur indépendant. Les personnes diplômées du programme de Techniques en administration des affaires (AAFQ) peuvent également bénéficier de l'entente d'articulation établie avec l'Université Laurentienne pour obtenir un baccalauréat en affaires.

Garantie Boréal

Oui

Option Apprentissage

Non

CNFS

Non

Notes

Les deux premières étapes sont communes aux deux premières étapes du programme Administration des affaires – comptabilité. Les étudiantes ou étudiants qui veulent poursuivre leurs études dans le domaine de la comptabilité peuvent accéder directement à l'étape 3 du programme AAFC après avoir réussi les étapes 1 et 2 en AAFQ.

Résultats de la formation professionnelle

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

Identifier et discuter les répercussions des enjeux mondiaux sur les occasions d’affaires d'une organisation en effectuant une analyse du contexte.
Appliquer les principes de développement durable, de responsabilité sociale et d'éthique de l'entreprise en vue de soutenir les initiatives commerciales d'une organisation.
Utiliser des concepts, des systèmes et des technologies actuels pour soutenir les initiatives commerciales d'une organisation.
Utiliser des compétences de base en recherche pour appuyer le processus décisionnel en matière de commerce.
Soutenir la planification, la mise en oeuvre et la surveillance des projets.
Effectuer le travail conformément aux lois, aux règlements et aux pratiques commerciales applicables.
Expliquer le rôle de la fonction des ressources humaines et ses répercussions sur une organisation.
Utiliser des principes comptables et financiers pour soutenir les activités d'une organisation.
Décrire et utiliser les concepts de marketing et de vente utilisés pour soutenir les activités d'une organisation.
Décrire les principes de la gestion de la chaîne d'approvisionnement et de la gestion des activités.
Décrire et évaluer les composants d'un plan d'affaires.
Élaborer des stratégies de développement personnel et de perfectionnement professionnel sur une base continue pour améliorer le rendement au travail dans le secteur commercial.

Résultats reliés à l'employabilité

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

Communiquer d'une façon claire, concise et correcte, sous la forme écrite, orale et visuelle, en fonction des besoins de l'auditoire;
Répondre aux messages écrits, oraux et visuels de façon à assurer une communication efficace;
Communiquer oralement et par écrit en anglais;
Exécuter des opérations mathématiques avec précision;
Appliquer une approche systématique de résolution de problèmes;
Utiliser une variété de stratégies pour prévoir et résoudre des problèmes;
Localiser, sélectionner, organiser et documenter l'information au moyen de la technologie et des systèmes informatiques appropriés;
Analyser, évaluer et utiliser l'information pertinente provenant de sources diverses;
Respecter les diverses opinions, valeurs et croyances, ainsi que la contribution des autres membres du groupe;
Interagir avec les autres membres d'un groupe ou d'une équipe de façon à favoriser de bonnes relations de travail et l'atteinte d'objectifs;
Affirmer en tant que Francophone ses droits et sa spécificité culturelle et linguistique;
Gérer son temps et diverses autres ressources pour réaliser des projets;
Assumer la responsabilité de ses actes et de ses décisions.

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Droits de scolarité et autres frais

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Code d'admission

AAFQ

Conditions d'admission

Diplôme d'études secondaires de l'Ontario, certificat ACE ou l'équivalent d'une autre province ou statut de candidate ou candidat adulte;
Un crédit de français : FIF4U, FRA4C, FRA4U ou l'équivalent;
Un crédit de mathématiques : MCR3U, MCF3M, MAP4C, MCT4C ou l'équivalent.

Étape 1

CPT1000	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant s'initie au cycle de comptabilité et à la préparation d'états financiers. On apprend à enregistrer des écritures, à préparer des états financiers et à comptabiliser les activités commerciales. Il est essentiel de suivre ce cours pour poursuivre d'autres études en comptabilité financière.
GES1008	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprend comment une organisation peut utiliser des stratégies adéquates de recrutement et de sélection, et des méthodes appropriées de formation et de développement pour maintenir son avantage concurrentiel. On examine le rôle central de la conception et l'analyse des tâches dans la gestion de la rémunération et les décisions relatives à l'évaluation du rendement. On étudie différentes lois en matière de santé et sécurité au travail qui se rapportent à la gestion d'une main-d'œuvre diversifiée, et on explore les principes fondamentaux du cadre de travail syndical-patronal.
INF1080	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant acquiert de l'expérience pratique en utilisant Microsoft Excel, un logiciel tableur pour Windows, afin d'approfondir ses capacités de résolution de problèmes et de préparer divers rapports, présentations et applications. On s'exerce à utiliser des fonctions de tableur, notamment des feuilles de calcul, des graphiques, des listes de données, des tableaux et des macros, et à effectuer des analyses de scénarios.
MAT1028	Ce cours permet à l'étudiante ou l'étudiant de revoir des concepts de base en mathématiques et de résoudre des problèmes reliés au monde des affaires.

Étape 2

ENG1011	ENG1011 will help students meet the requirements of professional communications in today’s workplace. Through the development of reading and listening skills, students will demonstrate the comprehension of workplace material presented in both oral and written forms. Oral communications are addressed in a variety of workplace settings to further develop students’ spoken language skills. Students enhance their written communication skills by learning the conventions of structure and writing style of emails and letters, as well as writing a short essay related to their future career. (3 crédits/42 heures)
FGCHXGLOBAL	avec SOC1010, EPC1000 SOC1001, SOC1002, PSY1002 et SAN1000
FRA1005	Ce cours permet à l'étudiante ou à l'étudiant d'améliorer ses aptitudes à parler, à lire et à écrire. L'accent est mis sur les techniques de communication liées à la vie personnelle ou professionnelle. L'organisation de la pensée, l'art de l'expression, la lecture et la qualité de la langue sont des éléments fondamentaux de ce cours. Par le biais d'activités d'apprentissage variées, les étudiants sont encouragés à promouvoir et affirmer leur identité francophone tout en perfectionnant leurs habiletés de communication en français. (3 crédits/42 heures)
GES1028	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant s'initie aux affaires dans un contexte canadien. L'étudiante ou l'étudiant apprend des notions de base en administration des affaires pour se préparer à travailler dans le domaine de la gestion des affaires. L'étudiante ou l'étudiant explore les liens entre les domaines des finances, des ressources humaines, du marketing et des opérations au sein d'une organisation. L'étudiante ou l'étudiant se renseigne sur l'éthique des affaires et la responsabilité sociale, ainsi que les concepts et pratiques de gestion, et y découvre l'entrepreneuriat.
GES1040	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant examine les répercussions des sociétés sur l'environnement, les employés, les communautés et les intervenants, et se penche sur les enjeux et les préoccupations éthiques connexes de ces domaines. Elle ou il définit le « civisme corporatif » et examine les lois et les règlements gouvernementaux et privés qui visent à rendre les sociétés socialement responsables. Également, elle ou il revoit et évalue la responsabilité sociale d'entreprise et les politiques connexes.
MKT1000	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant s'initie au marketing. On se familiarise avec les concepts courants de marketing au Canada, ainsi que la terminologie et les pratiques. On examine des stratégies de marketing pour les utiliser dans des situations de marketing contemporaines et on découvre les répercussions de ces stratégies sur la rentabilité d'une organisation. On explore aussi le marketing de consommation et le marketing commercial, ainsi que la planification d'un produit, l'établissement de la relation client et la façon de créer de la valeur pour le client. On acquiert une compréhension de base des structures et techniques canadiennes de marketing, notamment la définition et la segmentation des marchés cibles et l'interprétation des données provenant des études de marché.

Étape 3

CPT1001	Dans ce cours, l'étudiant ou l'étudiante examine plus en détail, les journaux auxiliaires, la comptabilisation de la paie et de certains éléments d'actif, dont les stocks, les espèces, les comptes clients et les effets à recevoir. On examine aussi le concept du contrôle interne et ses composantes.
CPT1020	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant discute de phénomènes économiques à grande échelle. On examine les comportements des nations individuelles dans le contexte de l'économie mondiale. On révise aussi les explications concernant les prix et la production en général pour l'ensemble d'une économie. Enfin, on examine les changements technologiques, le système monétaire et bancaire, et le commerce international.
GES1015	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant développe ses compétences et sa compréhension des mathématiques financières en faisant des calculs reliés aux intérêts, aux intérêts composés, aux versements périodiques, au financement par des prêts, aux obligations et à la prise de décisions d'investissement.
MKT1001	Ce cours initie l'étudiante ou l'étudiant à la réalité contemporaine du marketing et à son importance pour les entreprises. Ce cours permet de se familiariser avec le vocabulaire du marketing. On examine la gestion des circuits de distribution, les facteurs à considérer lors de la fixation de prix et du choix de la stratégie de la communication marketing. L'étudiant aura à compléter un plan de marketing.

Étape 4

COM1008	Ce cours fournit à l'étudiante ou l'étudiant les notions avancées pour améliorer ses techniques de communication en entreprise, en français et en anglais. Entre autres, l'étudiante ou l'étudiant apprend à rédiger efficacement divers documents d'affaires et participe à des entretiens professionnels.
GES1033	Ce cours explore l'établissement de relations dans le domaine des ventes. L'étudiante ou l'étudiant examine les étapes de la préparation, de l'argumentaire et du suivi d'une vente professionnelle. On utilise une approche pratique pour élaborer des outils favorisant la réussite dans la plupart des situations de vente. On met l'accent sur l'établissement d'une relation fondée sur la confiance et les bonnes relations. On se penche sur les fondements du processus de vente, dont l'analyse des besoins, la préparation des argumentaires de vente, le traitement des objections, la confirmation et la conclusion de la vente, ainsi que l'importance de faire un suivi et de fournir un service à la clientèle exceptionnel. Les jeux de rôle et les études de cas utilisés tout au long du cours permettent de développer de solides capacités de raisonnement pour résoudre des problèmes de vente.
GES1039	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant apprend à utiliser efficacement l'information comptable requise par les gestionnaires pour planifier, organiser, diriger et contrôler les activités de leur organisation. Il acquiert une compréhension des données comptables de gestion liées aux systèmes de couts, au comportement des couts, aux relations cout-volume-profits, à la prise de décisions et à l'établissement du budget.
MAT1010	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant développe les compétences mathématiques nécessaires pour effectuer des analyses statistiques descriptives à l'aide d'applications d'affaires. Les thèmes à l'étude comprennent la description et la présentation des données, la probabilité, les distributions de probabilités et les distributions d'échantillonnage.

Étape 5

COM1009	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant discute des phénomènes économiques à petite échelle. On examine les comportements des individus, des ménages, des entreprises, des industries et des propriétaires de ressources. On revoit aussi les choix des consommateurs en matière d'achat de biens et de services ainsi que les explications de certaines notions, comme les prix et la production des entreprises. Enfin, on examine les changements technologiques, les coûts, les contextes concurrentiels et l'adaptation des marchés à la conjoncture du marché.
DRO1000	Ce cours offre une formation de base de droit commercial. L'étude du contrat constitue un élément important de ce cours. Les formes juridiques des entreprises commerciales, la responsabilité civile ainsi que les lois et règlements à respecter lors du démarrage d'une entreprise sont également à l'étude.
FGCHXGLOBAL	avec SOC1010, EPC1000 SOC1001, SOC1002, PSY1002 et SAN1000
GES1029	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant examine les questions liées à la conversion d'intrants en biens et services par les entreprises et l'industrie. On se renseigne sur la façon dont les biens et services sont fournis, et on apprend à résoudre des problèmes provenant du domaine de la gestion des activités.
GES1031	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant développe les compétences en gestion nécessaires pour proposer, planifier et obtenir des ressources et un budget, et pour diriger des équipes de projet afin de mener à bien divers projets. L'étudiante ou l'étudiant examine aussi les raisons pour lesquelles les organisations ont mis sur pied un processus formel de gestion de projets, qui est appuyé par le Project Management Institute (PMI) et son Guide du Corpus des connaissances en management de projet (PMBOK), afin de profiter d'un avantage concurrentiel. L'approche par étude de cas est utilisée, et l'étudiante ou l'étudiant explore les logiciels et les outils de collaboration qui aident à réaliser les activités de planification et de réalisation de projets.

Étape 6

CHXAAFQ
GES1036	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant évalue les répercussions du comportement humain sur le rendement organisationnel en examinant les valeurs et perceptions personnelles, les techniques de motivation, l'emploi efficace du travail d'équipe, les options de résolution de conflits, les processus de négociation, les styles de leadership, les approches de prise de décisions, les options de structure organisationnelle et la gestion du changement. On apprend à prévoir les répercussions des politiques et pratiques en matière de ressources humaines sur le comportement des employés et à recommander des pratiques de gestion visant à remédier efficacement à certains comportements des employés.
GES1037	Ce cours offre à l’étudiante ou l’étudiant l’occasion de mettre en pratique ses connaissances des activités commerciales, acquises tout au long du programme, afin d’élaborer une stratégie gagnante pour son entreprise. Dans le cadre d’une simulation d’entreprise, il ou elle participe à la cogestion de l’exploitation d’une entreprise simulée qui exerce des activités sur un marché national, régional ou mondial.
GES1041	Dans ce cours, l'étudiante ou l'étudiant découvre la nature de l'entreprise et de l'entrepreneuriat. On fait un survol de l'entrepreneuriat et du processus entrepreneurial, puis on examine les concepts clés, dont les types d'entreprises, les clients, le marketing et les ressources financières et humaines. On se familiarise aussi avec les options de franchisage et d'achat d'entreprises existantes, et on décrit et évalue les composantes d'un plan d'affaires.

Suite au programme

Une carrière dans les petites et moyennes entreprises, le secteur industriel, les entreprises de service, les institutions financières, les cabinets de professionnels ou le domaine de l'éducation, ou en tant que travailleur indépendant. Les personnes diplômées du programme de Techniques en administration des affaires (AAFQ) peuvent également bénéficier de l'entente d'articulation établie avec l'Université Laurentienne pour obtenir un baccalauréat en affaires.

Garantie Boréal

Oui

Option Apprentissage

Non

CNFS

Non

Notes

Équipement requis : un ordinateur, un micro-casque et une connexion internet

Résultats de la formation professionnelle

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

Identifier et discuter les répercussions des enjeux mondiaux sur les occasions d’affaires d'une organisation en effectuant une analyse du contexte.
Appliquer les principes de développement durable, de responsabilité sociale et d'éthique de l'entreprise en vue de soutenir les initiatives commerciales d'une organisation.
Utiliser des concepts, des systèmes et des technologies actuels pour soutenir les initiatives commerciales d'une organisation.
Utiliser des compétences de base en recherche pour appuyer le processus décisionnel en matière de commerce.
Soutenir la planification, la mise en oeuvre et la surveillance des projets.
Effectuer le travail conformément aux lois, aux règlements et aux pratiques commerciales applicables.
Expliquer le rôle de la fonction des ressources humaines et ses répercussions sur une organisation.
Utiliser des principes comptables et financiers pour soutenir les activités d'une organisation.
Décrire et utiliser les concepts de marketing et de vente utilisés pour soutenir les activités d'une organisation.
Décrire les principes de la gestion de la chaîne d'approvisionnement et de la gestion des activités.
Décrire et évaluer les composants d'un plan d'affaires.
Élaborer des stratégies de développement personnel et de perfectionnement professionnel sur une base continue pour améliorer le rendement au travail dans le secteur commercial.

Résultats reliés à l'employabilité

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

Communiquer d'une façon claire, concise et correcte, sous la forme écrite, orale et visuelle, en fonction des besoins de l'auditoire;
Répondre aux messages écrits, oraux et visuels de façon à assurer une communication efficace;
Communiquer oralement et par écrit en anglais;
Exécuter des opérations mathématiques avec précision;
Appliquer une approche systématique de résolution de problèmes;
Utiliser une variété de stratégies pour prévoir et résoudre des problèmes;
Localiser, sélectionner, organiser et documenter l'information au moyen de la technologie et des systèmes informatiques appropriés;
Analyser, évaluer et utiliser l'information pertinente provenant de sources diverses;
Respecter les diverses opinions, valeurs et croyances, ainsi que la contribution des autres membres du groupe;
Interagir avec les autres membres d'un groupe ou d'une équipe de façon à favoriser de bonnes relations de travail et l'atteinte d'objectifs;
Affirmer en tant que Francophone ses droits et sa spécificité culturelle et linguistique;
Gérer son temps et diverses autres ressources pour réaliser des projets;
Assumer la responsabilité de ses actes et de ses décisions.