GESTION DES RESSOURCES HUMAINES - POSTDIPLÔME

Affaires

Description

Ce programme de formation postdiplôme permet à l’étudiante ou à l’étudiant d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour travailler dans le domaine de la Gestion des ressources humaines (GRH). Les cours sont centrés sur les compétences pratiques et conceptuelles permettant de travailler dans les secteurs privé et public ainsi que dans des organisations à but non lucratif. Il s’agit d’une formation idéale pour quiconque désire travailler en ressources humaines ou qui travaille actuellement dans ce domaine.

Les personnes diplômées de ce programme peuvent accéder à l’examen national et se préparer en vue d’obtenir le titre professionnel de conseiller en ressources humaines agréé (CRHA) / Certified Human Resources Professional (CHRP), reconnu à l’échelle nationale.

La candidate ou le candidat possédant de l'expérience dans le domaine peut faire analyser ses compétences afin d'être en mesure de progresser plus rapidement dans le programme, le cas échéant. Plusieurs cours du programme comportent une composante en direct. Ces séances de 90 minutes se font par internet, en temps réel. La fréquence des séances en direct varie selon les cours.

Frais domestiques

7 317,26 $ (Année 1 - 3 étapes)

Autres frais

500 $

Code d'admission

GRHU

Conditions d'admission

Baccalauréat ou Diplôme collégial (2 ou 3 ans) ou l’équivalent, en administration des affaires, en sciences sociales, ou dans un domaine connexe.

RHU1000

Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant est initié aux connaissances et aux pratiques courantes de la gestion du personnel. Le cours offre une approche d’enseignement centrée sur les rôles et responsabilités du gestionnaire face aux nombreux défis de la gestion des employés. Les principaux champs d’activité de la gestion du personnel y sont abordés : la gestion des employés; les pratiques de recrutement, de sélection et d’intégration des nouveaux employés; les composantes de la rémunération et la gestion de la performance; la formation et le développement des compétences.

RHU1001

Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant examine le comportement des individus et des groupes au sein des organisations. On touche aux caractéristiques individuelles, à la dynamique de groupe et au travail d’équipe, au leadership et aux processus organisationnels ainsi qu’à la structure et à la culture organisationnelle. En plus, on concentre sur des enjeux actuels en milieu de travail tels que l’éthique et la responsabilité sociale, la diversité de la main-d’œuvre et la mondialisation.

RHU1002

Le cours de gestion de la comptabilité propose de fournir aux étudiants des informations financières qui facilitent la prise de décision et sont susceptibles d'améliorer la gestion proprement dite, c'est-à-dire les activités de planification et de contrôle. Le cours couvre la prise de décision ainsi que la planification, le contrôle et l'évaluation de la performance financière de l'entreprise.

RHU1003

Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant acquiert, à partir de matériel théorique et pratique, les éléments de savoir, savoir-faire et savoir-être propres au processus de recrutement, de sélection et d'intégration des ressources humaines. Les activités réalisées lui permettent de comprendre les enjeux organisationnels, légaux, sociaux et éthiques de la dotation en personnel et de situer ces activités dans le contexte de l'entreprise, sa culture, ses valeurs et ses caractéristiques. À l'issue de ce cours, les étudiants réalisent, de façon systématique et professionnelle, toutes les étapes nécessaires à la dotation en personnel, depuis l'ouverture du poste jusqu'à l’intégration de l’employé dans son nouveau poste.

RHU1004

Ce cours vise à familiariser l'étudiant et l’étudiante avec la gestion efficace de la santé et de la sécurité dans les milieux de travail. Une attention toute particulière sera prêtée au rôle stratégique des gérants et des superviseurs dans ce dossier. L'étudiant se sensibilisera aux coûts associés aux lésions professionnelles tant pour les entreprises que pour la société; à la législation en matière de santé-sécurité; aux principaux intervenants en ce domaine; et, aux dangers pour la santé physique et mentale que l'on rencontre en entreprise. L'étudiant sera également exposé à l'approche intégrée de gestion en santé et sécurité qui mise sur la prévention ainsi qu’à la promotion du bien-être au travail.

RHU1005

Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant examine le succès des organisations qui repose sur le rendement de l'ensemble de son personnel. On apprend à déterminer et développer des interventions en matière d’apprentissage et de perfectionnement. De plus, on apprend à concevoir et mettre en œuvre des outils de mesure et des processus permettant d’évaluer l’efficacité de programmes de formation.

RHU1006

Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant est initié aux diverses composantes de la rémunération globale et de sa gestion. On examine les stratégies et les politiques généralement utilisés dans les organisations visant à assurer le respect des principes d'équité, notamment l'évaluation des emplois, l'évaluation de la compétitivité de la rémunération, l'élaboration de la structure salariale et la gestion des avantages. En plus, on regarde aux principaux régimes de rémunération variable basés sur le rendement individuel et collectif.

RHU1007

Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant utilise les connaissances acquises lors des cours spécialisés afin d’élaborer la planification stratégique des ressources humaines. Cette planification doit être alignée et cohérente avec les priorités stratégiques de l’entreprise.

RHU1008

Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant développe une compréhension des relations du travail dans les entreprises syndiquées ou non. On apprend qui adhère à un syndicat, comment et pourquoi. Quelles sont les options du gestionnaire devant une syndicalisation, une négociation ou un conflit? Que fait-il en matière de discipline, de compétence ou de communications? Quel impact ont les relations du travail, dans un milieu syndiqué ou non syndiqué, sur le climat de travail, sur la productivité et sur la gestion d'une entreprise?

RHU1009

Dans ce cours, l’étudiante ou l’étudiant apprend au sujet de l'administration des lois du travail. Elle ou il examine les aspects fondamentaux de l'organisation judiciaire canadienne ainsi que des éléments de procédure. L’étudiante ou l’étudiant prennent connaissance de l’envergure des responsabilités des gestionnaires en matière de droit du travail et évaluent des politiques et des pratiques de gestion des ressources humaines de l'entreprise.

CHXGRHU

Suite au programme

une carrière comme directrice ou directeur des ressources humaines, chef du service des ressources humaines, responsable du recrutement, gestionnaire de la rémunération et des avantages sociaux, analyste des salaires ou gestionnaire des relations de travail.

Garantie Boréal

Non

Option Apprentissage

Non

CNFS

Non

Notes

Équipement requis : ordinateur, micro-casque et une connexion Internet

Résultats de la formation professionnelle

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

1. Analyser et interpréter toute donnée pertinente afin d’établir, d’administrer et de valider le régime de rémunération globale;

2. Rechercher et analyser les besoins d’information et des technologies courantes, et produire des rapports afin de recommander des changements aux pratiques existantes;

3. Développer et mettre en oeuvre des stratégies pour maintenir un climat organisationnel propice à des relations favorables avec le personnel et des relations de travail constructives, et les évaluer;

4. Collaborer au développement, à la mise en oeuvre et à l’évaluation des politiques et des mesures relatives à la santé et à la sécurité organisationnelle, conformément à la législation applicable;

5. Élaborer, mettre en oeuvre et évaluer les stratégies de gestion de la performance et de développement organisationnel dans le but de promouvoir le plan d’affaires de l’organisme;

6. Développer, mettre en oeuvre et évaluer la planification en matière de recrutement, de sélection et de rétention du personnel;

7. Concevoir, mettre en oeuvre, et évaluer des démarches d’apprentissage organisationnelles, de formation et de perfectionnement professionnel visant les capacités actuelles et les besoins futurs des employés et de soi-même;

8. Communiquer efficacement de façon non-verbale, verbale et écrite en français et en anglais tout en respectant les normes prescrites du domaine des ressources humaines.

Résultats reliés à l'employabilité

Les résultats d'apprentissage relatifs à l'employabilité sont sans objet dans le cadre d'un certificat postdiplôme de l'Ontario.