Ce cours présente les notions fondamentales des principes d’électricité en courant continu. Le magnétisme, la tension, le courant, la résistance, la puissance et l’énergie sont les sujets étudiés dans les circuits en série, parallèles et complexes. En laboratoire, l’étudiante ou l’étudiant analyse et construit des circuits à courant continu pour ensuite les dépanner à l’aide d’un multimètre. Il ou elle apprend la différence entre le courant continu et le courant alternatif pour les applications résidentielles telles, la fréquence, la tension moyenne (RMS) et la crête. L’étudiant ou l’étudiante découvre aussi le fonctionnement de base des transformateurs isolants.

Dans ce cours, l’étudiante et l’étudiant apprend à dessiner à l’aide du logiciel Autocad. De plus, on s’exerce à lire, interpréter et appliquer l’information provenant des plans ayant trait aux maisons unifamiliales, conformément au Code ontarien de l’électricité. Les étudiants créent leurs propres plans pour fin de planification, de conception et d’estimation d’installations électriques résidentielles.

La personne étudiante se familiarise avec les systèmes de numération binaire, décimal, octal et hexadécimal. Elle acquiert une compréhension de base des circuits numériques, comprenant les diverses portes logiques, les bascules ainsi que les circuits arithmétiques et logiques utilisées dans les appareils numériques. Chacun fait aussi la construction, l’analyse logique, et le dépannage de circuits numériques et logiques en utilisant des appareils d’essais. La personne étudiante découvre aussi le fonctionnement de base des microcontrôleurs.

Ce cours permet à l’étudiante ou à l’étudiant d’améliorer ses aptitudes à parler, à lire et à écrire. L’accent est mis sur les techniques de communication liées à la vie personnelle ou professionnelle. L’organisation de la pensée, l’art de l’expression, la lecture et la qualité de la langue sont des éléments fondamentaux de ce cours. Par le biais d’activités d’apprentissage variées, les étudiants sont encouragés à promouvoir et affirmer leur identité francophone tout en perfectionnant leurs habiletés de communication en français. (3 crédits/42 heures)

Ce cours sert d’initiation à l’informatique et aux communications. D’abord, l’étudiante ou l’étudiant perfectionne ses connaissances de base en informatique tout en se familiarisant avec des logiciels de bureau et l’environnement technologique du collège. Ensuite, des outils technologiques sont étudiés et utilisés dans des situations pratiques reliées au marché du travail.

(3 crédits/45 heures)

Ce cours permet à l’étudiante ou à l’étudiant de mettre à jour ses connaissances en mathématiques et d’appliquer les outils mathématiques à la résolution de problèmes reliés au domaine de la technologie. Le cours débute par une mise à niveau des compétences essentielles telles que les opérations sur les fractions, les exposants et les racines. Les activités d’apprentissage permettent d’approfondir les notions de base de géométrie plane, de trigonométrie et d’algèbre dans le contexte des technologies.

Ce cours porte sur les transducteurs qui convertissent des valeurs physiques telles que : la lumière, la pression, les niveaux, le débit, la température et autres en signaux électroniques utilisés comme référence dans un système de contrôle. L’étudiante ou l’étudiant raccorde, entre autres, des thermocouples, des thermistances, des détecteurs de température à résistance (Resistance Temperature Devices ou RTD’s), des photocellules, et des convertisseurs de signaux. Il ou elle mesure ces signaux pour efficacement calculer leurs fonctions de transfert respectives. L’étudiant ou l’étudiante apprend à utiliser des instruments de mesure spécialisés dans le domaine d’instrumentation.

Dans ce cours, l’étudiant ou l’étudiante participe à l’installation des panneaux électriques résidentiels et à l’installation de divers types de circuits qui s’y rattachent en choisissant le bon matériel et câblage incluant les réceptacles, les interrupteurs, les appareils d’éclairage, les plinthes chauffantes et les gros appareils ménagers conformément au Code ontarien de l’électricité ainsi qu’aux les lois, procédures, normes et règlements en matière de sécurité.

Ce cours initie l’étudiante ou l’étudiant aux notions de base de la santé et de la sécurité au travail ainsi que les mesures préventives pour éliminer ou contrôler les dangers potentiels dans le milieu de travail. Les notions étudiées sont la prévention des accidents, la notion d’hygiène industrielle, les matières dangereuses et SIMDUT, l’équipement de protection individuelle, la tenue des lieux de travail, l’ergonomie et la posture et les mesures d’urgence. De plus, on étudie les lois, les normes et les règlements du code ontarien de l’électricité afin d’assurer que les installations résidentielles soient conformes aux standards de sécurité du domaine.

Ce cours initie l’étudiante ou l’étudiant au fonctionnement de base d’un moteur à courant alternatif et à courant continu, ainsi qu’aux composantes de commandes. Elle ou il se familiarise avec le fonctionnement des composants d’un système de démarrage tels les types d’interrupteurs, les relais, les boutons, les interrupteurs de fins de course, les fusibles et la protection de surcharge. On apprend aussi à interpréter un schéma logique et de connexion afin d’effectuer le branchement d’un moteur avec une commande de démarrage et d’arrêt.

ENG1009 is designed for students who will be employed in a predominantly oral communication-based workplace. Activities in this course will focus on role-playing professional scenarios with employers, colleagues, and clients in a variety of settings thus further developing students’ spoken language skills. Through the development of reading and listening skills, students will demonstrate their comprehension of workplace material presented in both oral and written forms. Writing workplace correspondence and communications and preparing a cover letter and resume will provide students with the necessary skills for future success.

Ce cours permettra à l’étudiant ou à l’étudiante de développer ses connaissances au sujet des aspects matériels et logiciels d’un ordinateur. Les composants d’un ordinateur et les systèmes d’exploitations clients du jour seront les sujets abordés dans un contexte d’installation, de configuration, d’entretien et de dépannage conformément aux exigences en matière de sécurité des systèmes.

Ce cours permet à l’étudiante ou l’étudiant de poursuivre le développement de ses compétences mathématiques pour la résolution de problèmes en technologie. Les éléments de géométrie des aires et des volumes sont traités. On développe les techniques de détermination d’équations de droites et de cercles. La résolution de problèmes liés aux fonctions exponentielles et logarithmiques est appliquée au contexte des technologies. Chacun intègre les notions de base de trigonométrie dans la résolution de problèmes ayant trait aux vecteurs.