TECHNIQUES EN RÉPARATION DE MACHINERIE LOURDE

Ce cours permet à l’étudiante ou à l’étudiant d’améliorer ses aptitudes à parler, à lire et à écrire. L’accent est mis sur les techniques de communication liées à la vie personnelle ou professionnelle. L’organisation de la pensée, l’art de l’expression, la lecture et la qualité de la langue sont des éléments fondamentaux de ce cours. Par le biais d’activités d’apprentissage variées, les étudiants sont encouragés à promouvoir et affirmer leur identité francophone tout en perfectionnant leurs habiletés de communication en français. (3 crédits/42 heures)

Ce cours sert d’initiation à l’informatique et aux communications. D’abord, l’étudiante ou l’étudiant perfectionne ses connaissances de base en informatique tout en se familiarisant avec des logiciels de bureau et l’environnement technologique du collège. Ensuite, des outils technologiques sont étudiés et utilisés dans des situations pratiques reliées au marché du travail. (3 crédits/45 heures)

L’étudiante ou l’étudiant revoit des notions arithmétiques de base et les applique à la résolution de problèmes reliés aux métiers. Le cours traite des systèmes de mesure utilisés dans les métiers et de la conversion de mesures d’un système à un autre. On explore aussi l’application d’outils mathématiques tels que la calculatrice et les formules pertinentes pour résoudre des problèmes reliés aux métiers.

Ce cours permet de comprendre les principes théoriques qui gèrent le domaine de la mécanique de machinerie lourde. À l’étude sont : le fonctionnement et la réparation de moteurs diesel. Les concepts à l’étude permettent à chacun de faire des liens étroits avec les applications pratiques qui sont effectuées dans les cours d’apprentissage en atelier.

Ce cours traite du fonctionnement et de la réparation des divers systèmes électriques de la machinerie et des camions lourds. L’étudiante ou l’étudiant est en mesure d’effectuer un diagnostic et de réparer les systèmes de charges et de démarrage selon les recommandations du fabricant.

L’étudiante ou l’étudiant découvre l’utilisation des outils manuels, des instruments de mesure, des outils électriques et pneumatiques ainsi que des principaux outils de l’atelier. Chacun entretient et se sert de l’outillage pour faire la réparation et l’entretien de la machinerie lourde.

Ce cours est une initiation aux différentes techniques de coupage et aux techniques de base du soudage au gaz, du soudo-brasage et du brasage. On aborde également la théorie du soudage électrique ainsi que la pratique du soudage à plat.  

 L’étudiant ou l’étudiante reconnait les dangers physiques, chimiques, biologiques et ergonomiques qui ont un impact sur la santé et la sécurité sur le lieu de travail.  Il ou elle interprète et applique les normes ainsi que les règlements de sécurité du gouvernement et de l’entreprise afin d’effectuer un travail sécuritaire. Au terme de l’étape, l’étudiant ou l’étudiante obtient les certificats suivants : SIMDUT, travail en hauteur, dispositif de prévention contre les chutes, levage et gréage.

ENG1009 is designed for students who will be employed in a predominantly oral-communication-based workplace. Activities in this course will focus on role-playing professional scenarios with employers, colleagues and clients. Telephone conversations will also be evaluated, further developing students’ spoken language skills. Reading texts, like industry policies on maintaining a safe work environment, and written tasks, such as completing claim reports and preparing a cover letter and resume, will provide students the necessary skills for future success.

Ce cours est une initiation aux principes de fonctionnement des systèmes hydrauliques et pneumatiques d’équipement mobile. Il est question également des circuits hydrauliques de base. De plus, on démonte, inspecte et assemble les composants selon les recommandations du fabricant.

Ce cours fait suite à Électricité I et traite de la fabrication et du fonctionnement des systèmes de contrôles électriques ou électroniques. L’étudiante ou l’étudiant s’initie aux logiciels et outils de diagnostic utilisés pour la machinerie et les camions lourds. On met l’accent sur l’habileté à diagnostiquer des problèmes relatifs aux systèmes et à leurs composants.

Ce cours concerne les principes théoriques qui gèrent le domaine de la mécanique de machinerie lourde. On étudie le fonctionnement et la réparation de système motopropulseur. Les concepts à l’étude permettent de faire des liens étroits avec les applications pratiques qui sont revues dans les cours d’apprentissage en atelier.

Ce cours traite des principes théoriques qui gèrent le domaine de la mécanique de machinerie lourde. On étudie le fonctionnement et la réparation de moteurs diesel. Les concepts à l’étude permettent de faire des liens étroits avec les applications pratiques qui sont revues dans les cours d’apprentissage en atelier.

L’étudiante ou l’étudiant apprend comment construire une variété de circuits hydrauliques avec pompe à piston à déplacement variable ainsi que vérifier le fonctionnement du circuit et apporter les correctifs nécessaires.

L’étudiante ou l’étudiant apprend comment vérifier, conformément aux normes en industrie, le fonctionnement de tous les systèmes du moteur diesel à contrôle électronique et à contrôle mécanique pour la machinerie ou l’équipement lourd. Chacun suggère, au besoin, des mesures à prendre qui respectent les recommandations du fabricant, en plus de documenter le travail accompli en français et en anglais.

Ce cours amène l’étudiante ou l’étudiant à pouvoir inspecter, diagnostiquer, réparer et entretenir, de façon autonome et efficace, le système de climatisation. Le travail est effectué conformément aux normes de l’industrie ainsi qu’aux règlement du ministère de l’environnement et en respectant les recommandations du fabricant. Chacun documente en français et en anglais les résultats de son travail.

Ce cours traite des systèmes de contrôle électronique utilisés dans les moteurs diesels, les transmissions, les freins ABS et les télécommandes. L’étude du fonctionnement des circuits et la lecture des schémas électriques font également l’objet du cours. De plus, l’étudiant(e) s’exerce à diagnostiquer les problèmes reliés aux composants des systèmes et dans le cas de défaillance, effectuer leur réparation à l’aide de logiciels spécialisés.

Dans ce cours, l’étudiant(e) acquiert une compréhension des principes fondamentaux en relations interpersonnelles. Il ou elle a l’occasion de développer et de rehausser ses compétences en communication verbale et non verbale. Les thèmes suivants seront abordés : l’estime et l’affirmation de soi, les émotions, l’influence des perceptions sur la qualité de la communication, l’écoute active, les relations de groupe, la gestion de conflits et de situations délicates, et l’impact de la technologie sur les communications. De plus, ce cours permet à l’étudiant(e) d’apprécier la contribution individuelle de chacun et de faire preuve de respect envers autrui en tenant compte des divergences d’opinions, de valeurs et de croyances. (3 crédits/42 heures)

Ce cours, qui fait suite à Systèmes d’entraînement I, est une initiation au fonctionnement et à la réparation des composantes de la transmission semi-automatique et manuelle. L’étudiante ou l’étudiant diagnostique les problèmes relatifs aux composantes et aux systèmes, et effectue la réparation complète de toutes les composantes de la transmission semi-automatique et manuelle.

Ce cours traite du mode de défaillance de diverses pièces de la machinerie. Les méthodes de fabrication des pièces et la métallurgie sont étudiées afin de comprendre les divers types de défaillance. On détermine les mesures appropriées à prendre afin de prévenir des défaillances futures.

L’étudiant ou l’étudiante met en pratique les notions acquises antérieurement. Ce cours pratique permet de coordonner et d’exécuter un projet mécanique relié au domaine de la machinerie lourde. Ce projet comprend une variété de tâches, entre autres, le démontage, le diagnostic, l’entretien, la remise en état et l’assemblage d’une composante de machinerie lourde. Ainsi, les étapes de réalisation d’un projet, les différentes solutions de rechange, la solution retenue, l’établissement d’un échéancier et les méthodes d’organisation du travail sont enseignés. L’étudiant ou l‘étudiante développe sa capacité de gérer la documentation produite dans le cadre d’un projet ainsi que sa capacité d’organisation et de planification lors de la rédaction d’un journal de bord. Cette expérience d’apprentissage permet à l’étudiant ou l’étudiante d’appliquer ses connaissances à un cas précis et authentique.

Ce cours est une initiation aux différentes techniques de coupage et aux techniques de base du soudage au gaz, du soudo-brasage et du brasage. On aborde également la théorie du soudage électrique ainsi que la pratique du soudage à plat.

L’étudiante ou l’étudiant effectue toutes les démarches nécessaires à la mise sur pied d’une entreprise ainsi qu’à la gestion des ressources matérielles, humaines et financières. On se familiarise, de façon pratique, avec les processus internes et externes reliés, entre autres, aux devis, aux achats et au règlement de factures.